То так він їх научував, що жадна не важилася поступити на подвір'я і порпати гній.
Тут йому дуже добре, навіть ямки не потребує порпати.
Але потім … потім, намість ямку порпати, ходив Славко до школи.
Ту ямку не може перестати порпати, вже хоч би через те, що при тій роботі забуває свою журу.